Entrevista ao Jornal Boa Nova

As férias e o regresso às aulas

             Após alguns meses de aulas, as férias são esperadas ansiosamente. Nas vésperas destes dias longos de descanso, o estado de espírito das crianças altera-se. A vontade de arrumar os livros e de partir para os dias de brincadeira, de passeio, de descanso, de convívio com avós….é cada vez maior.

            O primeiro dia de férias é o início da alteração de hábitos e/ou de horários. Neste dia existe a vontade de fazer tudo o que não se pode fazer em tempos de aulas, como por exemplo, ir à praia, piscina, ver as séries televisivas sem terem a pressão do estudo e dos trabalhos de casa, brincar durante mais tempo, adormecer mais tarde, entre muitas outras coisas…Quanto às crianças que ficam em casa com os avós ou outros familiares, cabe a estes educadores, dosearem o tempo que estão a ver televisão (as séries, como os “Morangos com Açúcar” têm a duração diária de 2 horas; os desenhos animados dão durante a manhã), que estão no computador/internet, etc. Este controlo é importante para que não se refugiem em casa, para que participem nas actividades que frequentam durante o ano e para que convivam com outras crianças ou adultos.

            Esta “sede” de férias verifica-se nos primeiros dias, pois com o tempo, as crianças começam a habituar-se. Habituam-se a estar mais tempo em família, a estarem mais relaxados, a desfrutarem mais dos seus brinquedos. Nas vésperas das férias dos pais, a ansiedade volta novamente, pois o desejo de irem a outros sítios, fazerem novas actividades, de se divertirem e a própria ansiedade dos pais em irem de férias, aumenta.

            Nas férias, os pais tentam encontrar uma forma de descontrair, de se abstraírem das preocupações laborais que ainda restam e de se habituarem a uma maior proximidade com a família. Quando pais e filhos estão finalmente habituados aos momentos de convívio e de lazer em família, o regresso a casa custa. A chegada de férias pode provocar momentos de tristeza e melancolia.

            Enquanto que para os adultos, o regresso ao trabalho pode não entusiasmar, para as crianças, o regresso às aulas pode ser uma fonte de alegria e satisfação. O cheiro dos livros novos, o novo material escolar, as brincadeiras com os amigos e as saudades da escola são razões para as crianças ficarem ansiosas pelo início das aulas.

            Com o início das aulas dá-se mais uma alteração do estado de espírito. Os primeiros dias de escola são vividos com uma maior intensidade, motivação e curiosidade. Passadas algumas semanas este encantamento esmorece e a rotina volta a instalar-se.

            A passagem das férias para o início das aulas mexe sempre um pouco com as crianças. A nós, educadores, cabe-nos ajudá-las nestas fases para que não se sintam tristes, angustiadas e como uma “sensação estranha” (como elas costumam dizer).

           

 Psicóloga Clínica – Dr.ª Lara Guina